Les pédagogies alternatives et l’école maternelle, un article de Ghislain Leroy (2017)

Pour celles et ceux qui s’intéressent aux « pédagogies alternatives » issues de l’Éducation Nouvelle, voici un article de Ghislain Leroy. Cet article interroge les pratiques réelles qui pourraient se rattacher à une telle filiation, dans les classes actuelles, à l’école maternelle. Il permet ainsi de discuter la différence qui peut parfois exister entre les énoncés (je … Lire la suite Les pédagogies alternatives et l’école maternelle, un article de Ghislain Leroy (2017)

Le plus beau métier du monde : le blog d’Alix Burle

Pour réfléchir sur les pédagogies alternatives et repenser les pratiques pédagogiques à l’école, je vous signale ce blog stimulant, tenu par Alix Burle, qui a rencontré des enseignants et voyagé pour voir et filmer des pratiques différentes. Vous trouverez dans ce blog des vidéos de chercheurs, d’enseignants qui parlent de leurs pratiques et de leur vision … Lire la suite Le plus beau métier du monde : le blog d’Alix Burle

Un numéro de revue consacré aux pédagogies alternatives en France (revue Tréma, novembre 2018)

Je signale, pour ceux qui s’intéressent aux pédagogies alternatives, à ce numéro de la revue Tréma, sous la direction de Marie-Charlotte Allam et Sylvain Wagnon : https://journals.openedition.org/trema/4131 Un condensé de la présentation de Sylvain Wagnon se trouve ici, sur le café pédagogique : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/11/15112018Article636778627059293176.aspx

Un numéro de revue consacré à la bienveillance en éducation (2018)

La revue Questions vives vient de mettre en ligne un numéro consacré à la bienveillance en éducation (n°29, 2018). A noter les contributions : (histoire des idées) Loïc Chalmel « De la bienveillance en éducation. Évolution historique d’un concept et des pratiques associées » (philosophie) Tommy Terraz et Amandine Denimal « Construire la relation éducative : postulat d’éducabilité, bienveillance et altruisme » … Lire la suite Un numéro de revue consacré à la bienveillance en éducation (2018)