Ouvrages

  • Kolly, B. (2018). Montessori, l’esprit et la lettre. Transformer ses pratiques à la lumière de la pédagogie Montessori. Paris : Hachette, collection « Profession Enseignant ».

Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants, qu’ils soient simplement curieux de la pédagogie Montessori, qu’ils tentent de faire des adaptations dans leur classe ou qu’ils soient éducateurs montessoriens. Il est une synthèse des principaux ouvrages de Maria Montessori publiés en langue française, illustrée d’exemples concrets observés dans les classes. Il aborde ces éléments essentiels pour la pratique que sont le sens des techniques, la place et l’action de l’adulte, l’éthique et les formes de coopération dans la classe.

Présentation succinte ici 

  • Kolly, B., Go, H.L. (2020, à paraître). Montessori-Freinet : un dialogue pédagogique. Paris : ESF Éditions.