L’autonomie (1) : une suite d’articles pour comprendre ses enjeux en éducation
L’autonomie est un poncif de l’éducation : éduquer, ce serait « favoriser l’autonomie », « rendre autonome », permettre « d’agir seul » serait un objectif de l’école. Pourtant, une fois ceci annoncé, que comprendre ? Quelle est la différence entre autonomie, indépendance et liberté ? Ces différentes notions font-elles une différence pour l’éducation ? Autre question : comment la construire … Lire la suite