Membre du jury des thèses suivantes :
2022 : Noëlle Portets (philosophie), « Par-delà validisme et handicap : une approche philosophique, de Simone de Beauvoir à une phénoménologie de l’expérience vive », Université Bordeaux Montaigne (dir. Jean-François Dupeyron).
2022 : Joëlle Gaudreau (sciences de l’éducation). « Fondements pour l’évaluation de la fidélité de l’implantation du volet primaire du curriculum Montessori : composantes essentielles et facteurs contextuels influant sur la mixe en oeuvre », Université de Montréal, Québec (dir. Christine Brabant)
2020 : Christian Budex (sciences de l’éducation / philosophie de l’éducation), L’éducation à la fraternité, Université de Nantes (dir. Edwige Chirouter). Soutenance enregistrée et en ligne (intervention en ligne ici à partir de 2h04).
2019 : Delphine Patry (sciences de l’éducation / histoire de l’éducation), « Histoire d’un idéal. L’autonomie des élèves dans l’enseignement public français (1959-2019). Les expériences l’École Vitruve et du Lycée Autogéré de Paris ». Université de Montpellier (dir. Sylvain Wagnon)
2018 : Thibault Vian (philosophie / philosophie de l’éducation), « L’éducation par le voyage. Une autre subjectivation de l’enfance et de l’adolescence ». Université Paris 8 (dir. Didier Moreau)
2018 : Sophie Wustefeld (philosophie / philosophie de l’éducation), « Une philosophie politique de l’éducation : aux sources de la pédagogie autogestionnaire (Lapassade, Lourau, Fonvieille). Université de Liège (dir. Édouard Delruelle)