2021

Gennevilliers, 24 novembre 2021. « Espace, temps et « maisons des enfants » montessoriennes ». Séminaire du projet ApprES « Espaces d’apprentissages » – Laboratoire ÉMA (École-Mutations-Apprentissages). Séance 2 : Espaces d’apprentissages et pratiques pédagogiques différentes.

Paris (avec Jean-François Dupeyron), 9 septembre 2021.  « Fraternité et émancipation : amoureux et fratries de la Commune ». Colloque « Penser la Commune », 8-10 septembre 2021. Site du colloque.

Nancy, 30 juin. « La liberté saisie par la TACD : une piste pour penser la reconstruction de la forme scolaire ». Deuxième congrès international de la TACD, Nancy, « Pour une reconstruction de la forme scolaire en éducation », 30 juin-1er juillet 2021. La vidéo de l’intervention est disponible ici (diaporama commenté) et le texte complet ici.

Nancy (avec Imène Mechri), 30 juin. « Le sourire et l’enseignement : éthique et modification de la forme scolaire ».Deuxième congrès international de la TACD, Nancy, « Pour une reconstruction de la forme scolaire en éducation », 30 juin-1er juillet 2021

Nantes, 17 juin 2021 (à distance). « Face à l’incertitude, le retour du vitalisme ? » Colloque de la Société Francophone de Philosophie de l’Éducation, en partenariat avec l’Inspé de Nantes, 16-18 juin 2021, programme ici.

Paris, 7 avril 2021 (à distance). « Maria Montessori, entre pluralité et unité ». Conférence donnée à l’invitation de l’Institut Supérieur Maria Montessori – Association Montessori Internationale, webinaire du 7 avril 2021.